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幼儿园教师推感恩护照 让小朋友学会说谢谢

据教育家部落格今天文章指出,高雄市瑞丰国小附属幼儿园服务了大半辈子的罗慧芬,年轻时就常常自费出国进行教育参访,之后赴美攻读教育硕博士,也对于幼儿教育也发展出一幅自己的梦想蓝图。回国以后,罗惠芬除了日常教学以外,更持续担任教育辅导员,巡回辅导全台湾的公私立幼儿园,与各界教育同侪交流,分享教学专业实务。

为了提高幼儿园孩童的专注力及学习兴趣,罗惠芬用心规划,尽量将所有的课程生活化、趣味化。她利用童趣绘本及各种桌游,培养孩子的阅读专注能力。经常带领孩子们出外活动,又在校内推广足球运动,强健幼儿体能。罗惠芬说,现在在高雄提起幼儿足球,大家都会想到瑞丰国小附幼,这里每个孩子都会踢足球,甚至连日本的电视台都特地来采访。

罗惠芬格外注重品格教育,她推行感恩护照,分成感谢的人、事物、收获及具体行动四项,让小朋友们学会观察周遭,对身边的每一个人说感谢。罗惠芬举例,其中一个小朋友写到感谢妈妈送自己来上学,还给了温暖的抱抱,收获就是自己觉得很幸福,而具体的行动就是他决定回家以后要帮妈妈做家事。

而一开始,孩子们的描述都很简单,感谢妈妈、感谢阿公等等,语汇有限,罗惠芬会慢慢引导他们将句子加长、加一些形容词。如我要感谢认识很多植物的大罗老师,因为她带我们去看校园的树,翠绿叶子和可爱鸟儿让一天心情都好愉快,当小朋友能写出这样生动活泼的句子时,她真是感到万分喜悦。

在教育现场工作了数十年,如今罗惠芬班上的小朋友,有不少他们的爸爸妈妈、阿公阿嬷都曾是罗惠芬的学生,也都知道她的教学风格,对她给予充分的信任,这也是她更能放手去进行各种教育课程设计的原因。

罗惠芬说,她对教育的热情永远不会熄灭,已经决定,即使退休以后也要继续从事教育辅导员的工作。

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